ایجاد تحول در کشور در گرو حرکت دانشگاه‌هاست

به گزارش حوزه فرهنگ خبرگزاری تقریب، حجت الاسلام و المسلمین سید ابراهیم رئیسی صبح امروز سه‌شنبه در دیدار روسای دانشگاه‌های برتر و معین کشور و اعضای هیئت علمی و پژوهشگران که در دانشگاه جامع امام حسین (ع) برگزار شد، ضمن توصیه و دعوت جامعه دانشگاهی کشور به بازدید از نمایشگاه دستاوردهای چشمگیر دانشجویان این دانشگاه، به بیانات رهبری معظم انقلاب در آغاز سال نو مبنی بر ضرورت ایجاد تحول در کشور اشاره کرد و گفت: دولت ایجاد این تحول در کشور را مسئولیت و وظیفه سنگین خود می‌داند و پیشران این تحول نیز، حرکت دانشگاه‌هاست.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رئیس جمهور با اشاره به ماموریت و وظیفه دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور برای زمینه‌سازی در ایجاد تحول با بهره‌گیری از علم و دانش، بر ضرورت بازنگری در اقدامات و فعالیت دانشگاه‌ها تصریح کرد: آنچه موجب شده امروز از دانشگاه جامع امام حسین (ع) به عنوان یک دانشگاه تراز و موفق یاد کنیم ماموریت‌محوری است به عبارت دیگر این دانشگاه ماموریت خود را در ایجاد پشتوانه علمی برای سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در پاسداری از نظام و انقلاب تعریف کرده است.

رئیسی با بیان اینکه اقدام اساسی دانشگاه امام حسین (ع) حرکت از مقاله‌محوری به سمت مسئله‌محوری است، تصریح کرد: مقاله و تولید علم مهم است اما زمانی اثربخش و مفید خواهد بود که جامعه را به سمت مهارت‌آموزی سوق دهد.

رئیس جمهور در ادامه یکی از خلأهای موجود در دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور را عدم مهارت‌آموزی در کنار علم‌آموزی به دانشجویان عنوان کرد و گفت: آنچه موجب شده که دانشجو به‌رغم تسلط بر فرمول‌ها، در اجرا دچار مشکل باشد عدم توجه به مسئله مهارت‌آموزی در کنار علم‌آموزی در دانشگاه‌هاست.

رئیسی با تاکید بر اهمیت علوم پایه به ویژه علوم انسانی نسبت به سایر علوم دیگر افزود: برای ما علوم مهندسی و پزشکی از جایگاه بسیار مهمی برخوردار است اما به هیچ‌وجه نباید جایگزین علوم انسانی شوند چرا که ما در حوزه علوم انسانی صاحب اندوخته‌های فراوانی هستیم و برای دنیا در این زمینه حرف داریم و می‌توانیم متکی بر علوم انسانی تمدن نوین اسلامی را رقم بزنیم.

رئیس جمهور در ادامه خطاب به روسای دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور، ضرورت تربیت نیروی انسانی کارآمد، با مهارت، تزکیه شده و پایبند به کشور، نظام و مردم را یادآور شد و افزود: امروز انتظار اصلی از دانشگاه‌ها تربیت نیروی انسانی تراز، تولید علوم پیشرفته و مهارت‌آموزی در استفاده از فناوری‌های نوین برای رشد و پیشرفت کشور است.

منبع: تقریب

کلیدواژه: مهارت آموزی علوم انسانی دانشگاه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.taghribnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تقریب» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۸۵۳۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دانشجویان نخبه‌ از سربازی معاف می‌شوند

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی زلفی‌گل، وزیر علوم امروز (چهارشنبه، ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳) در آیین تجلیل از برگزیدگان بیست و هفتمین و بیست و هشتمین المپیاد علمی دانشجویی (۱۴۰۱ و ۱۴۰۲) در محل دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تهران اظهار داشت: برگزیدگان این المپیاد جدای اینکه افتخاری را رقم زده‌اند، موجب خوشحالی پدر و مادر خود نیز شده‌اند.

وی ادامه داد: تقدیر از این برگزیدگان برای نهادینه کردن فرهنگ تجلیل از تلاشگران و دانشمندانی است که به کشور خود خدمت می‌کنند تا آنها بدانند مردم و جامعه قدر آنها را می‌دانند. همچنین در این رقابت علمی تلاشی برای پویایی جامعه دانشگاهی شکل می‌گیرد که المپیاد علمی دانشجویی از این باب هم مهم است.

وزیر علوم در ادامه به دغدغه‌ها و خواسته‌های نماینده برگزیدگان المپیاد علمی دانشجویی پاسخ داد و در مورد اولین دغدغه مبنی بر دیدار با وی و بیان مشکلات گفت: به زودی وقتی برای این دیدار اختصاص می‌دهیم.

زلفی گل در مورد درخواست معافیت سربازی برای نخبگان اظهار کرد: موضوع سربازی در اختیار وزارت علوم و سازمان سنجش نیست در اختیار ستادکل است. اما برای نخبگان پیش بینی‌هایی شده است تا در کنار تحصیل در مقطع ارشد و دکتری طرحی را برای نیرو‌های مسلح تعریف کنند و همزمان این طرح را زیرنظر یک استاد اجرا کرده و به این شکل از معافیت سربازی استفاده بهره‌مند شوند.

وی در مورد عدم نیاز به وثیقه برای خروج از کشور گفت: نخبگان هر جای دنیا باشند ایرانی هستند و ما می‌خواهیم ارتباط خود را با ایرانیان خارج از کشور حفظ کنیم. ولی نوع نگاه ما باید اینگونه باشد که کشور را با دست خودمان آباد کنیم؛ بنابراین حضور شما در داخل کشور اثربخش‌تر است، حتی اگر برای تحصیل به خارج رفتید، بهتر است از ابتدا قصد برگشت داشته باشید.

وزیر علوم ادامه داد: البته دانشمندان را نباید در مرز جغرافیایی خاصی محدود کرد. دانشمندان متعلق به کل جوامع دنیا هستند ولی از آنجا که کشور نخبگان را رشد می‌دهد، توقع دارد در همینجا نیز کار کرده و اثربخشی داشته باشند. نخبگان سرمایه نمادین کشور هستند و در هر محیط و فضایی قرار بگیرند، به آن محیط و فضا ارزش و وجاهت می‌دهند.

وی در مورد کم بودن جایزه نقدی المپیاد علمی دانشجویی نیز توضیح داد: سازمان سنجش بودجه دولتی ندارد از محل آزمون‌ها درآمد دارد و در حد توان خود از برگزیدگان تقدیر می‌کند و می‌دانیم این مبلغ در حد شأن برگزیدگان این المپیاد‌ها نیست.

زلفی گل در خصوص پذیرش برای ادامه تحصیل برگزیدگان المپیاد‌های علمی دانشجویی نیز گفت: شاید امکان پذیرش همه برگزیدگان در یک دانشگاه وجود نداشته باشد ولی خواسته برگزیدگان را پیگیری می‌کنیم.

رییس دانشگاه شهید بهشتی نیز که در این مراسم حاضر بود، به دانشجویان برگزیده المپیادی این دانشگاه مژده داد یک جایزه نقدی دیگر به همان اندازه که سازمان سنجش داده است، به برگزیدگان اهدا می‌کند.

به گزارش آنا، المپیاد علمی دانشجویی کشور هرسال در دو مرحله متمرکز و غیرمتمرکز توسط سازمان سنجش آموزش کشور برگزار می‌شود. آزمون مرحله نهایی بیست و هفتمین دوره المپیاد علمی دانشجویی کشور صبح و بعدازظهر روز جمعه مورخ چهارم شهریور سال ۱۴۰۱ در دانشگاه‌های مراکز مناطق ۱۰ گانه کشور برگزار شد.

هزار و ۵۸۶ نفر شامل ۶۷۱ نفر زن و ۹۱۵ نفر مرد به مرحله نهایی المپیاد راه یافتند، هزار و ۲۶۰ نفر از آنها علاقمندی خود را برای شرکت در مرحله نهایی المپیاد اعلام کردند و آزمون نهایی آنها در ۲۳ رشته میزبان داوطلبان بود.

همچنین مرحله نهایی المپیاد علمی دانشجویی ۳۰ تیر ۱۴۰۲ برگزار شد. برگزیدگان المپیاد غیرمتمرکز و متمرکز در این رقابت با یکدیگر به رقابت پرداختند و از بین هزار و ۴۷۷ نفر برگزیدگان هر دو مرحله غیرمتمرکز و متمرکز المپیاد، تعداد هزار و ۳۱۹ نفر شامل ۵۷۵ نفر زن و ۷۴۴ نفر مرد در آزمون مرحله نهایی حضور داشتند.

دانشجویان دوره کارشناسی از سال سوم به بعد می‌توانند در المپیاد‌های علمی دانشجویی کشور شرکت کرده و دانش خود را در رشته مورد نظر ارزیابی کنند.
شرکت کنندگان در این المپیاد در رشته‌های «زبان و ادبیات فارسی»، «علوم جغرافیا»، «علوم اقتصادی»، «الهیات و معارف اسلامی»، «علوم تربیتی»، «حقوق»، «روان شناسی»، «علوم زمین»، «شیمی»، «فیزیک»، «زیست شناسی»، «آمار»، «ریاضی»، «طراحی صنعتی»، «مهندسی برق»، «مهندسی شیمی»، «مهندسی صنایع»، «مهندسی عمران»، «مهندسی مکانیک»، «مهندسی مواد و متالورژی»، «مهندسی کامپیوتر»، «مهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات»، «سلول‌های بنیادی و مهندسی بافت» با هم رقابت می‌کنند.

انتهای پیام/